Nous adaptons nos ateliers en fonction de la structure qui nous accueille, du public visé et du projet envisagé.

L'idée est d'expérimenter le son, de communiquer à travers lui, de l'utiliser pour développer sa créativité tout en trouvant sa place au sein d'un groupe.

 

Les axes de travail sont multiples, voici quelques exemples d'ateliers que nous avons proposés récemment:

 

• La découverte du son en classe de physique-chimie au collège (6ème). Cet atelier a été développé autour de l'exploration et de l'étude des vibrations, des observations et réflexions sur les différentes hauteurs de sons. Les structures sonores ont permis aux élèves de faire l’expérience du son de manière scientifique.

 

• Atelier team-building (séminaire de collaborateur). Dans cet atelier, nous avons incité les participants à communiquer entre eux de manière ludique et en cassant les strates hiérarchiques habituelles. En créant des saynètes sonores autour de thèmes issus de leur univers de travail, chacun a pu exprimer sa créativité et communiquer au travers du son.

 

• Atelier éveil "musique et sens" à la crèche (12/18 mois). Un atelier pour éveiller les sens, développer l'écoute, la coordination, stimuler la créativité et la concentration dans un cadre ludique.

 

• Atelier musique en foyer occupationnel (adulte en situation de handicap psychique). Ce projet a été élaboré en corrélation avec le projet d'établissement visant à orienter le travail sur la place de chacun dans le groupe, l'interaction entre les individus d’un groupe et l’écoute.